Očima účastníků:
"S úrovní vzdělávacího programu Řízení transformace pobytových sociálních služeb jsem velmi spokojena. Vyzdvihla bych skvělou volbu přednášejících lektorů, kteří nás seznámili srozumitelnou, zajímavou a interaktivní formou s problematikou transformace pobytových sociálních služeb. Přínosem bylo také to, že účastníci vzdělávacího programu byli z různých organizací a institucí, což umožnilo náhled z vícera úhlů, vzájemné předání zkušeností, navázání kontaktů a spolupráce. Získané znalosti můžu využít nejen v pracovní, ale i osobní oblasti, čehož si moc cením. Všem, kteří se podíleli na organizaci a realizaci vzdělávacího programu, děkuji."
Olga Hubáčková, DiS.
Centrum osobní asistence, Oblastní charita Uherské Hradiště
„Strašně to uteklo. Byly to pro mne okamžiky setkání s milými lidmi se stejným profesním zájmem, který je v tomto případě tolik spjat s osobním postojem k životu a společnosti a dění v něm. Setkávali jsme se každý měsíc na dva dny v příjemném prostředí Jurty a vstřebávali informace od lektorů, kteří by nám rádi jistě sdělili i mnohem víc, kdyby čas tolik nechvátal.
Nebylo to jen suché prezentování faktů, ale spoustu interaktivních činností, do kterých jsme se se zápalem pouštěli. Skvělá setkání skvělých lidí se skvělou myšlenkou!“
Ilona Trojanová
ředitelka DOZP Brtníky
Vzdělávací program pro pracovníky podílející se na procesu transformace na úrovni zařízení a regionu
Pro koho je vzdělávání určeno?
Vzdělávání je určeno odborníkům v oblasti sociálních služeb, kteří budou připraveni provést transformaci ústavních sociálních služeb na podporu poskytovanou v běžném prostředí:
vedoucím pracovníkům ústavních zařízení: ředitelům, vedoucím úseků či oddělení, manažerům kvality a dalším odborníkům ve středním stupni řízení;
pracovníkům krajských úřadů, kteří jsou odpovědní za transformaci sociálních služeb a za podobu sítě sociálních služeb v kraji: vedoucím odborů a oddělení, referentům pověřeným transformací nebo plánováním sociálních služeb;
dalším odborníkům, kteří v kraji plní vůdčí úlohu v systému sociálních služeb: tedy radní a členové sociálních výborů, vedoucí skupin pro plánování sociálních služeb, vedoucí sociálních odborů obecních úřadů;
regionálním pracovníkům Národního centra, vybraným odborným pracovníkům Národního centra v zařízení a pracovníkům MPSV.
Proč bych se měl/a vzdělávání účastnit?
Pokud se věnujete transformaci pobytových sociálních služeb z pozice vedení organizace nebo např. odpovědného pracovníka zřizovatele, je to pro vás příležitost osvojit si klíčové dovednosti a znalosti, které vám pomohou vaši roli v řízení a podpoře transformace zvládnout.
Co se naučím?
Témata jsme zvolili na základě zkušeností s transformací v různých zařízeních tak, aby odrážela klíčové kompetence pro řízení transformačního procesu:
1. Deinstitucionalizace: podpora začlenění osob s postižením do běžného života
Osvojíte si hlavní argumenty a poznatky z oblasti deinstitucionalizace a transformace.
Naučíte se zformulovat vizi transformace a promítnout ji do strategických dokumentů.
Poznáte způsoby, jak podpořit začlenění osob s postižením do běžného života.
2. Rozhodování uživatelů sociálních služeb a předcházení rizikům v transformaci
Seznámíte se se způsoby zapojování uživatelů do rozhodování o cíli a průběhu transformace a možnostmi jejich uplatnění v praxi.
Osvojíte si tvorbu strategie pro zapojování uživatelů do rozhodovacích procesů.
Poznáte obvyklá rizika v transformaci a způsoby, jak jim předcházet.
3. Finanční řízení sociální služby v transformaci
Naučíte se pracovat s finančními aspekty transformace: budete reflektovat náklady transformačního procesu; připravíte se na změny, které transformace přinese s ohledem na strukturu nákladů a výnosů sociální služby.
4. Příprava na změnu – komunikace v transformaci
Poznáte způsoby, jak připravovat uživatele či pracovníky na transformační změnu.
Naučíte se určit hlavní skupiny, s nimiž je třeba v transformaci komunikovat.
Osvojíte si postupy pro účinnou komunikaci.
5. Příprava transformace – vstupní analýzy a projektové řízení
Seznámíte se s nezbytnými oblastmi a nástroji pro analytickou přípravu transformace.
Osvojíte si postupy pro plánování a řízení transformačního procesu (projektu).
K čemu uvedená témata využiji?
Ve vzdělávání klademe důraz na praktickou použitelnost: jednak budete mít příležitost k mnoha cvičením, jednak budete po celou dobu vzdělávání pracovat v týmu na konkrétním transformačním projektu. Tím si lépe osvojíte probíraná témata a zároveň získané znalosti a dovednosti zúročíte ve své další praxi.
Kdo bude tato témata školit?
Na náš lektorský tým jsme skutečně hrdí:
téma deinstitucionalizace školí Radek Rosenberger, Lada Furmaníková a Martin Holub
zapojování uživatelů školí Jiří Sobek, Karel Kosina a Petr Kuneš
finanční řízení mají na starosti Matěj Lejsal a Karel Kosina
komunikaci s veřejností školí Dana Rabiňáková, Zuzana Horáková Hurychová, Jakub Knězů a Martina Macurová
projektové řízení a analýzy pak Ján Čupka a Petr Kala
Školením vás bude provázet a sdílet s vámi své zkušenosti také pracovník Národního centra.
Kolik za takové vzdělávání zaplatím?
Vzdělávání je zdarma.
Kolik času školení zabere?
Jednotlivé moduly na sebe navazují a pro úspěšné absolvování je nutné, abyste se zúčastnili pokud možno všech zmíněných modulů a pracovali na výstupech (transformačním projektu).
Jedná se celkem o 80 hodin rozdělených do devíti dnů školení na místě (4x dva dny + 1x jeden den) a domácí práce na transformačním projektu.
Vytvořenou metodiku v rámci tohoto vzdělávací programu naleznete zde.
Soubory ke stažení :
Analýza vzdělávacích potřeb (.doc)
NC_3-01c_ZaverecnaZprava_RTT .pdf
NC_3_01d_MetodikaRTT - přílohy.zip
Obsah programu Řízení transformace pobytových sociálních služeb (.doc)